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实习动态 | 土壤生物地理野外实习第二天

作者:地理182班、地理183班 编辑:曾娟 发布时间:2019-11-15

在罗浮山的第二天(11月14日)上午,我们一行同学,首先跟着生物地理老师,观察从冲虚观到鹰嘴岩的植物群落的垂直特征。出发前,方老师先给我们复习相关理论知识,包括沟谷两旁出现的南亚热带沟谷雨林群落的优势种以及在海拔600m以下的基带植被;植物群落的类型特征需从植被的组成、外貌、生活型分析。下图为同学们认真地听老师讲解。

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图1 方碧真老师给同学们讲解群落植被知识

同学们一边爬山一边认植物、采集标本。大家分工协作,记笔记,剪标本,写标签,绑标签,互相搀扶,既收获了满满的知识干货,也增进了同学们彼此之间的默契。

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图2 -3  同学们认真听讲解

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图4 同学采集标本

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图5 同学们上山过程

经历三个多小时的攀爬过程,我们登上了海拔为662米的鹰嘴岩。从山上俯瞰,一览众山小,景色尽收眼底。

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图6 同学们攀登鹰嘴岩

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图7 俯瞰鹰嘴岩下的风景

中午时分,经过短暂的休息过后,同学们跟随着李江涛老师和徐国良老师来到海拔约550米处一个小山的山头挖掘和观察土壤剖面。有了第一天挖掘土壤剖面的经验之后,同学们快速地挖好并修饰好土壤剖面。从老师的讲解中同学们了解到要把握土壤剖面的形态特征,首先需对土壤剖面所处的背景(海拔高度、坡度、母质及母岩、地下水位及水质情况、生物)等情况先进行调查。除此以外,老师还从该土壤剖面发生层的颜色、结构、湿度、质地、孔隙度、植物根系、新生体、侵入体、生物等方面为我们分析该土壤的剖面特征。尽管此时同学们有些疲惫,但学习的热情依旧不减,积极向老师提问,并认真地做好笔记。

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图8-9 同学挖掘土壤剖面

夕阳西下,迎着落日余晖,部分同学跟随老师们登顶狮子岩,从远处眺望一整天走过的路程,不禁为自己暗暗鼓掌。

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图10 远眺狮子岩的景色

晚上,同学们开始了小组集体学习时间,进行植物标本的制作。大家将自己小组今日所采集的植物进行整理,并制作成植物标本。尽管大家都已筋疲力尽,但依旧同心协力,协作分工,写标签,压植物,绑绳子,井然有序,圆满地完成一天的任务。

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图11 集体制作植物标本

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图12 -13 小组成员协作压制标本

地理人,好样的!

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图14-15 地理182和地理183合影